Das Projekt TEMSIC wird von drei Organisationen umgesetzt. Dies bedeutet einen Mehrwert in Bezug auf die Zusammenarbeit und die Erfahrung jeder einzelnen der drei NGOs, aber es bringt auch die Notwendigkeit mit sich, gemeinsame Kriterien und Positionen zu den angesprochenen Schlüsselthemen festzulegen: Globales Lernen/Global Citizenship Education und soziale Inklusion/Chancengerechtigkeit in Schulen. Daher werden in diesem Dokument jene Konzepte vorgestellt und Parameter definiert, die die Entwicklung der Leitfäden für die Bildungsarbeit geprägt haben.
Transformative Bildungsarbeit für soziale Inklusion/Chancengerechtigkeit und Global Citizenship Education – ein theoretischer Rahmen (2022)
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