Das Projekt "Kulturelle Lernerfahrungen und erlebnisorientierte Lernparadigmen zur sozialen und beruflichen Integration benachteiligter junger Migrant:innen", kurz "Life in EU", zielt darauf ab, die soziale und berufliche Integration benachteiligter junger Migrant:innen durch kulturelle Lernerfahrungen und erlebnisorientierte Lernparadigmen zu fördern. Das Projekt "Leben in der EU" hat das Ziel, aktiv Bürgerschaft durch kreatives Lernen zu unterstützen, die Integration in den Arbeitsmarkt zu stärken und Wissen über Vielfalt sowie Respekt zu verbreiten. Dabei kommen moderne Lerntechnologien zum Einsatz, um jungen Migrant:innen die Möglichkeit zu geben, Wissen auszutauschen. Der Projektansatz besteht darin, ein digitales Lernumfeld zu schaffen, das persönliches Training in entspannter Atmosphäre unterstützt. Ebenso werden Spiele, Simulationen und eine intelligente Bewertungsfähigkeit genutzt, um sich an die Lernbedingungen anzupassen.

• Förderung der aktiven Bürgerschaft durch kreatives Lernen
• Stärkung der Arbeitsmarktintegration durch einen motivierenden Online-Fahrplan
• Förderung der Beschäftigungsfähigkeit sowie des Wissens und der Anerkennung von Vielfalt
• Durch innovative Lerntechnologien sollen junge Migrant:innen in die Lage versetzt werden, Wissen zu generieren und auszutauschen. Jene Technologien die eine allgegenwärtige, auf den Lernenden ausgerichtete, soziale und lebensumspannende intelligente Ausbildung und Wissensvermittlung unterstützen.
• Erstellen eines digitalen Lernumfelds, das sich auf die Bedürfnisse und Herausforderungen der Gesellschaft konzentriert. Dabei werden kognitive, emotionale und soziale Aspekte der individuellen Ausbildung in lockeren (kulturellen, historischen, traditionellen) Umgebungen gefördert.

Wir werden Schulungen zu Themen wie Geschichte, Politik, soziale Themen, Recht, Werte, Religion, Geografie, Kultur und Bräuche des Gastlandes entwickeln und durchführen.

Außerdem erstellen wir interaktive, mitreißende Workshops und Simulationen zu diesen Themen.

Wir werden wichtige kulturelle und historische Ereignisse nachstellen, um Trainer:innen und Teilnehmer:innen in einer virtuellen Umgebung einzubeziehen. So möchten wir eine Lernerfahrung schaffen, die die Werte des Landes und die Verwendung der Sprache auf eine inklusive Weise bereichert.

Wir arbeiten an einem Fahrplan zur Beschäftigungsfähigkeit, um den Übergang ins Erwachsenenleben zu unterstützen.

• Sammlung bewährter Praktiken zur Verbesserung des Verständnisses junger Migrant:innen in den Themen der Bürger:innenbeteiligung.
• Leitfaden für Jugendbetreuer:innen, die mit Migrant:innen arbeiten.
• Life in EU digitales Tool (App).
• Schulung von Jugendbetreuern:innen, die mit jungen Migrant:innen arbeiten.
• 7 regionale Veranstaltungen.